Ein Kind kommt in meine Praxis und hat Schwierigkeiten die Zahlen in die Kästchen zu schreiben. Es stellt sich heraus, dass das Kind bei diesen Matheaufgaben gestresst ist. Die Hand-Augenkoordination ist gestört. Ausserdem liegt Stress auf dem Orientierungssinn. Das Kind verliert vor lauter Punkten und Kästchen die Orientierung auf dem Blatt und schafft es daher nicht, die Zahlen in die vorgegebenen Kästchen zu schreiben. Nach ein paar Übungen aus der Evolutionspädagogik, die das Kind dann noch ein paar Tage zu Hause wiederholt, bekomme ich von der Mutter diese Bilder zugeschickt (Links vor der Sitzung, rechts nachher). Innerhalb einiger Tage hat sich die Hand-Augenkoordination und der Orientierungssinn stabilisiert und das Kind kann die Aufgaben nun ohne Stress nach Vorgabe lösen. Danke liebes Mami, darf ich die Bilder veröffentlichen.